Josey Arsenault reçoit Nancy Doyon, Educatrice spécialisée et Coach familiale
Est-il possible de trop valoriser les enfants?
Saviez-vous que, lorsqu’on veut voir l’enfant modifier un comportement, il est 8 à 10 fois plus efficace de valoriser les bons gestes que de le punir? Ainsi, si on veut apprendre à William à rester à table lors des repas, il sera largement plus efficace de le féliciter et de lui donner de l’attention quand il est bien sagement assis que de le réprimander ou de le punir quand il se lève! Les enfants sont généralement de très bons comptables : s’ils obtiennent davantage d’attention lorsqu’ils se conduisent mal que lorsqu’ils sont sage, ils risquent de rapidement repérer les " investissements payants. "
Mais, (car il y a toujours un mais…), sachant ce principe énoncé dans nombre de bouquins sur l’art d’élever les enfants et espérant, bien entendu, devenir les meilleurs éducateurs au monde, certains parents en mettent hélas un peu trop! En multipliant les " Ho! ", les " Ha! ", les " merveilleux " et les " génial " devant tous les comportements de leurs enfants et en les gavant de récompenses à la moindre gentillesse, ces parents donnent malheureusement à leurs rejetons l’impression que la valorisation est un droit acquis et que tous leurs bons comportements doivent nécessairement être suivi de louanges. En d’autres termes, certains enfants deviennent littéralement " accros " aux félicitations et aux reconnaissances extérieures et n’arrivent plus à agir sans l’approbation d’un adulte ni à s’auto-évaluer…
Chez d’autres enfants, cet excès de louange aura pour effet de complètement miner leur motivation et de les habituer à fournir un effort minimal. En effet, si mes parents font mine de s’évanouir d’éblouissement devant un dessin sur lequel j’ai mis 5 minutes, pourquoi je ferais l’effort de m’appliquer davantage? Voici donc, en vrac, quelques conseils afin de valoriser efficacement vos enfants :
En somme, entre critiquer à l’excès et valoriser à outrance, il y a donc une foule de petits gestes positifs et adéquats qu’on appelle communément " le juste milieu! "
Ø
Assurez-vous de doser vos félicitations selon l’effort fourni par l’enfant (et non le résultat) et cesser de vous exclamer devant des comportements normaux pour l’âge. Un enfant de 8 ans ne mérite pas de récompense pour s’être bien conduit à l’épicerie! C’est normal, à cet âge, qu’il le fasse…
Ø
Assurez-vous que vos compliments sont sincères et spécifiques. Un commentaire comme : " Wow! On a vraiment passé un bel après-midi ensemble tu ne trouves pas? En plus, tu es resté de bonne humeur, même quand j’ai refusé de t’acheter des friandises, tu as été très raisonnable et je l’apprécie beaucoup " aura bien plus d’effet que dix : " Bravo champion! " ou une récompense " parce qu’il a été gentil au magasin. "
Ø
Apprenez à l’enfant à évaluer lui-même les impacts positifs des ses bon comportements : " J’ai entendu la querelle avec ta sœur tantôt tu sais… Et j’ai remarqué que plutôt que de te fâcher, tu as proposé une solution. Qu’est-ce que ça a eu comme effet?.... Qu’est-ce qui ce serait passé à ton avis si tu avais crié à la place?... Es-tu content de toi? "
Ø
Lorsqu’un enfant doit relever le défi de modifier un comportement ou une mauvaise habitude, il peut être intéressant d’avoir recours à un système de renforcement où l’enfant pourra cumuler, des autocollants, des points, des médailles ou des jetons échangeables contre des récompenses. Les meilleures récompenses sont toutefois des privilèges, des activités ou des moments privilégiés avec les parents plutôt que des friandises ou des babioles. Toutefois, le recours à ce type de système devrait être exceptionnel et ponctuel de façon à éviter de donner l’impression à l’enfant de le " payer " pour ses bons comportements et ne devrait durer qu’un mois ou deux afin de conserver son attrait.
Pour joindre Nancy Doyon 418-564-8872 nancydoyon031@hotmail.com
8 commentaires
21 novembre 2008 à 22h43 :
Nancy Doyon
à Karine, je répondrai que les terreurs nocturnes et le somnambulisme sont fréquents chez les enfants. Ils sont toutefos influencés à le stress et l'alimentation. Aidez votre fille à se détendre avant le coucher, soit par un massage, par une visualisation positive (j'imagine que je suis une princesse qui vit dans unchâteau, je vois la couleur de ma robe, les animaux, le décor, etc...), un bain, un lait tiède, etc... L'exercice aurait aussi tendance à faire diminuer les manifestations nocturnes... Mais ne vous en faites pas, à part vous tenir éveillé, les terreurs nocturnes n'on rien d'effrayant!
Nancy
21 novembre 2008 à 22h37 :
Nancy Doyon
Bonjour M. Laverdière,
Cette fois, je l'avoue, je dois m'incliner! Vous me posez une colle à laquelle je ne peux répondre... ormis donner le moins d'attention posssible à l'enfant la nuit et/ou lui donner du jus de pruneau afin de stimuler ses selles le jours, je n'ai aucune idée pour vous autre que faire bonne provision de patience... désolé!
Nancy Doyon
20 novembre 2008 à 13h48 :
Laverdiere Dany
Svp: J'ai un garçon de 3 ans, et notre problème est qu'il fait ses selles dans le milieu de la nuit. Nous devons se lever à tous les nuits pour lui changer la couche. Nous savons plus quoi faire. Avez-vous un conseil où un truc pour rééquilibrer afin qu'il fasse ses selles dans le jour.
Merci
20 novembre 2008 à 13h35 :
KARINE D
Moi j ai une fille, qui est rendu a 8 ans, des fois durant la nuit, elle tombe en crise elle panique, elle se débat...et elle est dure a calmer, je m étais fait dire de seulement la flatter et pas la reveiller, par contre, mon conjoint un coup la reveiller car il arrivait pas a la calmer, et la , elle l a regarder et lui a dit qu est ce que tu fais la, je dors...elle se rappelle de rien. ça fesait 1 mois que ça avait pas arriver et la semaine passé ça recommencer...et elle se promene dans la maison en meme temps de paniquer. Avez vous une solution? merci a l avance
20 novembre 2008 à 13h34 :
mère d'ado
SOS! Quoi faire avec un ado qui n'as jamais aimé l'école, qui sèche ses cours 1 fois par 2 sem. et qui s'organisé pour tenté de motiver ses absences par ses pairs et même lui même?
J'ai peur qu'il décroche, de son avenir. Merci de répondre.
20 novembre 2008 à 13h11 :
Nathalie Grégoire
Bonjour Josey, bonjour Nancy,
On trouve souvent de l'information concernant l'éducation des enfants de 2 ans ou plus avec qui on peut dialoguer mais c'est plus difficile de savoir quoi faire pour les tout-petits. J'ai un bébé de 10 mois et je me demande comment agir lors de comportements "normaux" pour son âge (crier, cracher la nourriture). Est-ce qu'on doit ignorer, dire non fermement ou autre chose. Merci ! Une maman qui veut partir du bon pied :-)
20 novembre 2008 à 13h07 :
Claude Begin
Bonjour a vous deux
Je me demandais s'il était possible standardiser les methodes d'intervention de papa et de maman sachant que nous sommes séparés ????? SVP votre réponse serait tres appreciées
P.S. Viendriez-vous faire un tour en Beauce ??
Merci
20 novembre 2008 à 12h57 :
Agathe Plourde
Je vous écoute et je me rends compte que je suis sur la bonne voie. Tout ce que Mme Doyon dit, je le fais et ça fonctionne et ce même si mon garçon n'a que 23 mois aujourd'hui. Je peux vous dire que je suis très fière de moi quand je vois qu'il se calme et c'est pas trop long. Ca prend énormément de patience et de tolérence. Merci pour l'émission.